Bài viết giới thiệu kết quả khảo sát thực trạng, những thuận lợi và khó khăn trong dạy học phát triển năng lực khám phá thế giới tự nhiên của người học từ góc độ hóa học của giáo viên hóa học các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên. Kết quả là cơ sở để phát triển năng lực hóa học nói chung và năng lực khám phá thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học nói riêng; từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học, góp phần đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể năm 2018.
Thêm một bài đánh giá
Xếp hạng
Không có bài đánh giá nào!